العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
فاعلية التعلم المستند على المشاريع في تعزيز مهارات التفكير الناقد دراسة استطلاعية لآراء عينة من أساتذة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF